Nos primeiros anos do Ensino Fundamental, enfatizamos nossas ações em atividades lúdicas, valorizando a participação de cada aluno no processo de aprendizagem, favorecendo e ampliando o acesso às informações que constituíram a história da humanidade.
Por essa perspectiva de trabalho, o interior da sala de aula é o espaço de convivência entre os sujeitos e as relações que estabelecemos com os conteúdos.
Alunos e professores são autores no processo de construção do conhecimento, levantando hipóteses e sistematizando as produções.
